Amis lecteurs bonjour !
« Venez à moi vous tous qui peinez et ployez sous le fardeau, et moi je vous soulagerez » C’est avec cette phrase de l’évangile du jour que nous débutons notre matinée. Il souffle un léger vent quand nous commençons notre entretien par la prière. Madre Montse nous présente aujourd’hui le profil d’un professeur des intelligences multiples( IM) et pour cela elle a d’abord commencé par nous faire relever dans les différents groupes les attitudes souhaitables (éloquent, bonne humeur, respectueux…) et exigées (responsable, maîtrise de sa science, rectitude de la moralité…) d’un enseignant. Elle a parlé brièvement des 9 intelligences multiples (inter-intra personnelle, musicale, linguistique, mathématique, visuel, kinesthésique, naturaliste, spirituelle) et chacune s’est retrouvée ensuite elle nous a présenté des petites vidéos sur les attitudes des enseignants en salle de classe face aux intelligences multiples soulignant ainsi le fait qu’un bon professeur des IM doit être capable de répondre à tous les intelligences des élèves. Nous retenons aussi que l’enseignant doit être capable de contextualiser son apprentissage et même de concilier ces intelligences afin d’amener les élèves à élargir leur champ de réflexion. Cette capacité de l’enseignant se base sur quatre points qui sont :
1- la connaissance de soi-même
2- faire penser l’élève et l’intéresser
3- cadre social. collège 2.0
4- citoyen du monde.
De retour de la pause Madre Cecilia prend le relais en nous parlant des grandes amitiés il s’agit des personnes de différents horizons qui ont eu des idées convergentes dans le même sens aussi il en ressort que nous devons être meilleur où nous nous trouvons et en plus si on connaît plusieurs cultures on aura la possibilité de changer son monde. Et nous terminons cette belle matinée avec la phrase de la Madre « Qui s’approche de bons arbres portera des bons fruits »
Le soleil est dans toute sa splendeur au foyer La source quand nous entrons en salle de cours avec la Madre Montse qui continue de nous entretenir sur la pédagogie de l’enseignant à travers des petites prestations publicitaires et de là nous retenons qu’un bon enseignant des IM doit générer un environnement d’apprentissage (Incertitude-Inference- Découverte). Merci pour votre fidélité à notre journal.
Le groupe de formation.
viernes, 17 de julio de 2009
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